Coahuila tiene el nivel más bajo en habilidades de inglés de México

por | 26/06/2024

  • Coahuila tiene el nivel más bajo en habilidades de inglés de México.
  • El estudio utiliza categorías de dominio para evaluar las habilidades en inglés.
  • Los jóvenes de 18 a 20 años han visto una caída significativa de 91 puntos desde 2015.

Saltillo.- En el más reciente Índice del Dominio de Inglés de EF (EF EPI), Coahuila y su capital, Saltillo, han mostrado calificaciones preocupantes.

Según el informe, Coahuila está en el último lugar a nivel nacional con apenas 365 puntos, señalando un nivel muy bajo en habilidades de inglés. Este resultado sitúa a la región en una situación crítica dentro del panorama educativo del país.

El estudio utiliza categorías de dominio para evaluar las habilidades en inglés, ubicando a Coahuila en el nivel más bajo. Esto implica dificultades significativas para tareas cotidianas como interactuar en ciudades de habla inglesa como turista o participar en conversaciones básicas en el ámbito laboral.

A nivel nacional, México ocupa el puesto 89 de 113 países encuestados, siendo el penúltimo en habilidades de inglés en Latinoamérica. Esta tendencia es preocupante, especialmente por la disminución de 54 puntos desde 2011, alcanzando un nivel promedio bajo en 2023.

Saltillo, una de las ciudades analizadas, muestra un panorama igualmente desafiante con solo 340 puntos, también clasificado como nivel muy bajo en habilidades de inglés.

El informe resalta variaciones por edad y género. Los jóvenes de 18 a 20 años han visto una caída significativa de 91 puntos desde 2015, aunque se observó una leve mejora en 2023 con un aumento en la puntuación de los jóvenes de 21 a 25 años.

En contraste, los adultos de 26 años en adelante mantienen niveles bajos con puntuaciones entre 450 y 475 puntos.

Además, se ha notado un cambio en la dinámica de género. En 2014, las mujeres lideraban con una ventaja de 17 puntos sobre los hombres, pero para 2023, están 8 puntos por debajo en habilidades de inglés.

Estos resultados subrayan la urgencia de tomar medidas para mejorar las habilidades de inglés en la región, en un contexto global cada vez más interconectado donde el inglés es esencial en negocios, tecnología, educación y comunicación internacional.

La falta de dominio en este idioma puede limitar las oportunidades laborales y educativas, así como la capacidad de interactuar efectivamente en entornos multiculturales. Mejorar el nivel de inglés no solo impulsaría la economía local, sino que también enriquecería culturalmente a la comunidad, fomentando una mayor apertura y comprensión global.

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